le conte des princes et des princesse
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Citer 2 ou 3 contes dans lesquels interviennent des princes et des princesses.
Qui sont-ils ? qualités physiques, morales, les obstacles rencontrés, les épreuves, le sort jeté… la
fin de l’histoire = approche du schéma narratif.
* Dessiner le prince ou la princesse dont on se souvient dans un conte précis ( préféré ?).
Affichage, commentaire : nom, histoire, destin, attributs physiques, moraux, matériels…
* En dégager les points communs : archétypes
Les exceptions à la règle, les contre-exemples : ex : Princesse Fiona / Charmant dans SHREK
(rechercher dans la littérature de jeunesse ).
- Les princes et les princesses dans le monde :
Recherche d’images de « vrais » princes et princesses dans les magazines : occasion de travailler
sur les pays, leurs rois et reines, princes et princesses, leur rôle…
